《中学语文教学参考》(CN:61-1031/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中学语文教学参考》旨在紧密结合中学语文课之教学,反映各地的教改经验及其动态,探索语文教学规律;兼顾教与学,开发智力培养能力,探讨学习方法和自学途径。
理论·学术_课题荟萃、理论·学术_学术沙龙、践行·动态_教研动态、践行·动态_名师论语、践行·动态_教学精品、亮点·成效_热点论坛、亮点·成效_探究课堂、亮点·成效_教材新解、素养·读写_阅读养成、素养·读写_真情写作、综合·发展_教学随笔、综合·发展_教学备参、综合·发展_考评论坛
1.文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。
2.多位作者的署名之间用空格隔开。英文摘要中,作者姓名的中文拼音,姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大写,名字的首字母大写。
3.凡属国家、省(部)级基金项目的论文,请注明其所属基金资助项目、项目编号。
4.文稿摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、准确地记述文献重要内容的短文。
5.来稿作者对文稿的真实性和保密性负责。
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 3953 | 816 |
文学 | 109 | 7 |
语言文字 | 73 | 0 |
哲学宗教 | 46 | 2 |
社会学 | 35 | 8 |
经济管理 | 33 | 0 |
历史地理 | 11 | 0 |
政治法律 | 10 | 0 |
艺术 | 9 | 2 |
轻工技术与工程 | 7 | 0 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 3891 | 814 |
文化科学 / 教育技术学 | 608 | 64 |
文化科学 / 课程与教学论 | 307 | 52 |
文学 / 中国文学 | 95 | 5 |
文化科学 / 高等教育学 | 81 | 6 |
语言文字 / 汉语 | 61 | 0 |
文化科学 / 教育学原理 | 41 | 1 |
哲学宗教 / 心理学 | 22 | 1 |
哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 20 | 1 |
文化科学 / 新闻学 | 12 | 2 |
中学语文教学参考杂志的审稿流程蛮多,但是进行的比较快,效率很高。编辑人很好,外审之后,亲自打电话讲了许多杂志运用格式上的注意事项。真的很感谢!编辑和外审老师对文章帮助很大~
初审退修,再投,两个审稿人给的意见是修改后终审,返修后编辑通过初审,主任复审,采用。真心感觉中学语文教学参考杂志的编辑老师特别Nice,很好,细心、专业。认真按照修改意见进行修改很重要!
中学语文教学参考杂志审稿速度确实很快,从投稿到录用只用了一个月的时间,终审两天就结束了,第一次投稿居然这么顺利,感觉真是人品大爆发啊。
中学语文教学参考杂志外审专家很认真,提了好多意见,编辑部速度很快,效率很高,总之这个杂志给人的感觉尽心尽责,外审专家审稿也很认真,一看就是很认真看过的,提的问题都是很有价值的,有针对性。是一个很好的杂志。
中学语文教学参考杂志的处理速度很快的。感谢编辑和审稿人,都非常认真负责,审稿人很细致,意见也非常中肯,根据他们的意见修改后,文章得到很大的提升,个人从中学到很多写作技巧。编辑更是没话说,速度型的!推荐投稿!
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:西安市长安南路199号陕西师范大学校内,邮编:710062。